Retardasi mental adalah suatu kondisi, biasanya tidak dapat diubah, ditandai oleh kapasitas intelektual yang lebih rendah daripada normal dengan kesulitan belajar dan adaptasi sosial, yang biasanya hadir dari kelahiran atau yang memanifestasikan dirinya pada tahun-tahun pertama masa kanak-kanak.
Kemungkinan Penyebab
Dalam kebanyakan kasus, penyebab keterbelakangan mental tidak diketahui, tetapi beberapa kondisi selama kehamilan dapat menyebabkan atau berkontribusi pada keterbelakangan mental anak, seperti penggunaan obat-obatan tertentu, konsumsi alkohol berlebihan, terapi radiasi, dan kekurangan gizi.
Kesulitan yang terkait dengan kelahiran prematur, cedera otak traumatis, atau konsentrasi oksigen yang sangat rendah selama persalinan juga dapat menyebabkan keterbelakangan mental.
Kelainan kromosom, seperti sindrom Down, adalah penyebab umum keterbelakangan mental, tetapi ini mungkin merupakan konsekuensi dari gangguan herediter lain yang dapat dikoreksi sebelum retardasi mental terjadi, seperti dalam kasus fenilketonuria atau kretinisme, misalnya.
Bagaimana Mengidentifikasi Retardasi Mental
Derajat keterbelakangan mental yang dapat diamati melalui pengujian intelligence quotient (IQ).
Anak-anak dengan IQ 69 hingga 84 adalah ketidakmampuan belajar, tetapi tidak dianggap mengalami keterbelakangan mental, tetapi mereka dengan keterbelakangan mental ringan yang memiliki IQ dari 52 hingga 68, meskipun mereka mengalami kesulitan membaca, dapat mempelajari keterampilan pendidikan dasar yang diperlukan. hari ke hari.
Karakteristik Utama Retardasi Mental
Retardasi mental dapat diklasifikasikan sebagai:
Mild Mental Retardation
Ini ditandai dengan kecerdasan intelektual (IQ) antara 52 dan 68.
Anak-anak dengan tingkat keterbelakangan mental ringan dapat mencapai tingkat membaca yang serupa dengan anak-anak di kelas 4 hingga 6, untuk mempelajari keterampilan pendidikan dasar yang mereka butuhkan dalam kehidupan sehari-hari mereka.
Orang-orang ini biasanya tidak memiliki cacat fisik yang jelas, tetapi mereka mungkin memiliki epilepsi dan membutuhkan pengawasan dari lembaga pendidikan khusus. Mereka sering tidak dewasa dan tidak dimurnikan, dengan sedikit kapasitas untuk interaksi sosial. Cara berpikir mereka sangat spesifik dan secara umum, mereka tidak dapat melakukan generalisasi. Mereka mengalami kesulitan menyesuaikan diri dengan situasi baru dan mungkin memiliki penilaian yang buruk, kurangnya pencegahan dan kredibilitas yang berlebihan, dan mampu melakukan kejahatan impulsif.
Meskipun kemampuan intelektual terbatas, semua anak dengan keterbelakangan mental dapat memperoleh manfaat dari pendidikan khusus.
Retardasi Mental Sedang
Ini dicirikan oleh intelligence quotient (IQ) antara 36 dan 51.
Mereka lebih lambat untuk belajar berbicara atau duduk, tetapi jika diberi pelatihan dan dukungan yang memadai, orang dewasa dengan tingkat keterbelakangan mental ini dapat hidup dengan sedikit kemandirian. Tetapi intensitas dukungan harus ditetapkan untuk setiap pasien dan kadang-kadang hanya butuh sedikit bantuan untuk diintegrasikan.
Keterbelakangan mental yang berat
Ini dicirikan oleh intelligence quotient (IQ) antara 20 dan 35.
Karena karakteristik keterbelakangan mental yang berat dapat disorot ketidakmampuan belajar bahkan ketika dibandingkan dengan anak dengan keterlambatan yang kurang intens, terutama dalam kasus di mana IQ kurang dari 19. Dalam kasus ini, secara umum anak tidak dapat belajar, berbicara atau untuk memahami dalam derajat yang ditemukan, selalu membutuhkan dukungan profesional khusus.
Harapan hidup
Harapan hidup anak-anak dengan keterbelakangan mental mungkin lebih pendek dan tampaknya semakin parah keterbelakangan mental, semakin pendek harapan hidup.